вашей жизни от настоящего момента и вплоть до момента рождения и даже прошлых жизней, чтобы уже можно было начинать строить ваше обозрение жизни.
Затем, в части III, вы получите приглашение заглянуть немного вперед и узнать, как сохранить новые приоритеты и оставаться Пробужденными. К этому времени вы сможете создать дорожную карту для будущего, соответствующую вашей миссии и задаче.
Думаю, что это путешествие и открытие себя в процессе глубокого изменения жизни покажется вам увлекательным. Итак, приготовьтесь к самой захватывающей из поездок – в рай на «Харлее»!
Часть II. Построение своего обозрения жизни
(Исследовательские задания)
Исследовательское задание № 1. Материал из прошлой жизни
Я редко рекомендую людям, чтобы они отводили значительное время на эту часть исследования. В целом мое впечатление таково: проработать все то, что мы создали в этой жизни, – трудно уже само по себе, чтобы усложнять этот анализ еще и исследованием прошлых жизней.
Я говорю это потому, что в лучшем случае люди обычно имеют лишь фрагментарную информацию о том, что могло происходить в их прошлых жизнях. Все это, как правило, очень ненадежно и не поддается проверке. Преимущественно о таких вещах узнают от людей, претендующих на то, что они получают информацию в процессе так называемого считывания прошлой жизни. Еще один способ, которым люди получают доступ к этой информации, – регрессия к прошлой жизни посредством гипноза.
Я скептично отношусь к большинству таких способов лечения, повидав немало людей, которые, безоговорочно уверовав в прошлую жизнь, оправдывали ею то, что продолжают жить и мыслить как жертва. Говорю все это, несмотря на то что сам я гипнотерапевт, который провел немало сеансов регрессии в прошлые жизни. Да, бывают ситуации, когда подобная информация звучит правдоподобно, но действительно ли это достоверная информация о прошлой жизни – не могу заявить с полной уверенностью.
Но если вы все же чувствуете, что одна или более прошлых жизней оказали сильное влияние на вашу теперешнюю жизнь, тогда в обязательном порядке включите этот момент в ваше исследование и анализ. Просто отнеситесь с уважением к своей интуиции. По своему опыту знаю, что люди, которые сообщали о значительном протекании кармических единиц из прошлой жизни, обычно имели и общее представление о том, как именно они умерли в той прошлой жизни.
К примеру, у меня была клиентка, которая боялась огня. Несмотря на то что у нее и в этой жизни было немало неприятных опытов, связанных с огнем, она начала испытывать страх перед пожарами еще до того, как они случались на самом деле. Когда же мы совершили регрессию, она заново пережила то, как заживо сгорела в пожаре, и получила облегчение, пройдя через это переживание еще раз. Для нее это было исключительно болезненно, но впоследствии она освободилась от своей фобии перед огнем.
Задания
1. Запишите любую информацию о прошлой жизни, которая кажется вам значимой.
2. Определите в каждом случае, влияет ли это действительно на вашу настоящую жизнь, и изложите здесь, каким образом.
3. Сколько, по-вашему, кармических единиц может быть отнесено на счет этой боли ____________?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Исследовательское задание № 2. Родовая боль
Как много той боли, что вы несете в себе, может, по вашему мнению, представлять собой боль, унаследованная от родителей, дедушек, бабушек и предков несколько поколений назад? Постарайтесь ответить на этот очень важный вопрос. Он вполне может оказаться ключом, открывающим огромные пласты боли, которая остается невысвобожденной.
На своих семинарах Радикального Прощения я все больше открываю для себя, что боль, которую испытывает значительная часть их участников, по своей природе является родовой. Появившись много поколений назад, она может идти по роду, передаваясь от одного поколения следующему. Самый очевидный пример – это боль рабства. Афроамериканцы по-прежнему продолжают передавать эту боль от поколения к поколению. Еще один пример – холокост. Даже когда уже не будет в живых ни одного из тех, кто выжил в холокосте, можно не сомневаться, что евреи будут передавать это болезненное переживание многим грядущим поколениям.
Да, я и в самом деле утверждаю в этой книге, что мы воплощаемся с намерением пережить боль отделения. Однако я не думаю, что этот план требует от нас какого-то мазохистского рвения. Цепляться долгие годы за подавленную боль или передавать ее от одного поколения следующему – этим не приобретешь особой выгоды (или же множества кармических единиц). Куда лучше будет, если мы пройдем через нее здесь и сейчас, полностью переживем ее заново, а затем будем двигаться дальше. Подавление же ее с последующей передачей нашим детям не принесет нам кармических единиц. К тому же она станет очень слабым учебным опытом для тех, кому доведется прорабатывать ее вместо нас в будущем поколении. Это будет отвлекать их от собственного путешествия, а нам сделать это достаточно просто.
Многие люди склонны нести в себе боль одного или обоих родителей – их разочарования, их страхи, обиды, огорчения, гнев и так далее. Нередко случается так, что это бывает и боль родителей наших родителей – это боль, которую они передали своим детям, а те – вам.
Передача обычно происходит, когда ребенок начинает осознавать боль своего родителя или становится свидетелем ее. Поскольку жизненная энергия ребенка часто бывает сильнее и чище, чем у взрослого человека, ребенок подсознательно вызывается нести энергию боли, чтобы поддержать своего родителя в сложный для того период. Но поскольку с болью часто связана негативная энергия, она подавляется ребенком точно так же, как и его родителем. Результат – ребенок становится постоянным суррогатным носителем этой боли, а родитель уже больше не забирает ее себе обратно.
И в этом нет ничего хорошего ни для взрослого, ни для ребенка. Взрослый не получает подлинной пользы от этого опыта, потому что боль была присвоена его ребенком, причем не на краткий период времени, а надолго. Как это ни парадоксально, тем самым ребенок приносит ущерб отцу или матери, потому что родитель лишается боли, которая нужна ему, чтобы ее проработать и вынести определенный урок. Ребенок же, в свою очередь, тоже не получает своего полезного урока, ведь это не его собственная боль. Фактически, она даже может помешать ему максимально усвоить свой собственный опыт, созданный самостоятельно, и, как результат, отсрочить его Пробуждение.
Поэтому я советую людям вернуть боль обратно, независимо от того, живы ли еще их родители или уже нет. Я говорю, что они не имеют права на боль своих предков,
